1: Lacan: che ha da dire la Psicoanalisi sull'Amore?
Dott.ssa Annalisa Piergallini
Tratta di ... - Platone ed il simposio - Psicologia del ricco: amore buono e amore cattivo - I tre elementi dell'innamoramento
Lacan: che ha da dire la Psicoanalisi sull'Amore? Platone ed il Simposio
Che cos'e' l'amor? Lo chiedo a Lacan, che a sua volta, per cominciare, lo chiede a un filosofo, Platone.
Mi riferisco al testo, stabilito da Miller e tradotto in italiano da Di Ciaccia, Il Seminario VIII. Il transfert. ...
Tratta di ... - Schemi neuronali disposizionali - Modalita' di risposta - Cambiare in terapia
Il Cambiamento terapeutico tra mente e corpo: Schemi neuronali disposizionali
Che cos'e' il cambiamento terapeutico e soprattutto cosa significa cambiare in terapia?
Cominciamo innanzitutto col prendere in prestito le parole di un famoso neuroscienziato, Antonio Damasio, il quale afferma che ...
3: Tesina in Terapia Psicoanalitica: La Riparazione.
Dott.ssa Linda Pascucci
Tratta di ... - La Riparazione: il caso di Lucy - Klein, Winnicott e Crocetti - La storia di Edipo a Colono
Tesina in Terapia Psicoanalitica: La Riparazione. 1.1 Lucy: cio' che e' rotto in attesa di essere riparato
Immagino un terapeuta attento e silenzioso ed in grado di tenere il paziente nel suo movimento riparativo anche
attraverso l'uso del linguaggio verbale, ma soprattutto attraverso una sorta di concentrazione psicosomatica ...
4: Corso esperienziale: 'MMPI-2 nella Pratica Clinica e Forense: le pratiche della Psicodiagnosi'
Cesena (Forlì-Cesena, Emilia Romagna) - Le date sono in via di definizione
L'obiettivo concreto della formazione è fornire strumenti pratici, conoscenze ed approfondimenti sugli aspetti pratici e specifici che si incontrano nella pratica professionale (clinica e forense) attraverso casistiche portate dal docente.
5: Corso: 'La Neuropsicologia dell'Età Evolutiva' Corso teorico-pratico sulle conoscenze e gli strumenti operativi di base per lavorare nell'ambito dei deficit
cognitivi infantili
Cesena (Forlì-Cesena, Emilia Romagna) - Le date sono in via di definizione
L'obiettivo del Corso è apprendere le procedure diagnostico-valutative caratterizzanti la neuropsicologia dell'età evolutiva, partendo dai presupposti teorici e pratici delle più recenti acquisizioni scientifiche in materia. Colloquio col minore, i genitori, test, etc.