HT Psicologia
Psicologia per psicologi - Corso online: I test psicologici e la Psicodiagnostica - gratis
HT: La Psicologia per Professionisti

Corso online: I test psicologici e la Psicodiagnostica - gratis

Gratis
Lascia vuoto questo campo:
Iscriviti alla Newsletter di HT
HT Psicologia Network
Psicologia-Psicoterapia.it
SPIC - Scuola di Psicoterapia Integrata e di Comunità
Scuola di specializzazione in Psicoterapia - Varese
Psicoludìa
Corso: 'Il gioco delle coppie' - Online
IACP - Istituto dell'Approccio Centrato sulla Persona
Seminari Clinici di Terapia Centrata sul Cliente - Milano
ARIRI - Associazione Ricerche-Interventi sui Rapporti Interpersonali
Corso: 'Introduzione al trattamento basato sulla Mentalizzazione: dalla teoria alla pratica clinica' - Bari
PsicoCitta.it
Centro clinico IIRIS
Centro di Psicoterapia
Riceve a: Roma
Dott.ssa Gianila Del Pasqua
Psicologo Psicoterapeuta
Riceve a: Empoli (FI) e Lastra a Signa (FI)
Dott.ssa Maria Grazia Gatto
Psicologo Psicoterapeuta
Riceve a: Segrate (MI)
Dott.ssa Stefania Oderio
Psicologo Psicoterapeuta
Riceve a: Grosseto

Corso online: I test psicologici e la Psicodiagnostica - gratis

Viene attivato il corso gratuito online "I test psicologici e la Psicodiagnostica".

Tratta del processo psicodiagnostico e dei principali test psicologici in ambito clinico (MMPI, PAI, SCID II, SCL-90-R, Test proiettivi, ecc.) fino ad arrivare alla relazione finale.

Obiettivo del Corso:

L'obiettivo del Corso online "I test psicologici e la Psicodiagnostica" è:
Orientarsi nel processo di assessment clinico, conoscere e comprendere i principali test di personalità (self-report e interviste), imparare a sceglierli in base agli ambiti di utilizzo e allo scopo della valutazione e, infine, imbastire una relazione psicodiagnostica.

PROGRAMMA DEL CORSO:
Lezione 1. Test e credenze: sfatiamo le principali credenze sui test
  1. Test e credenze: sfatiamo le principali credenze sui test
  2. Le 4 principali credenze sui test diffuse tra le persone comuni
    • "Test? Non sono mica matto!"
    • "I test ti permettono di vedere degli aspetti di me di cui io non sono consapevole"
    • "Guai se mi contraddico!"
    • "Lo Psicologo può vedere la mia mente ma io non posso vedere la sua"
  3. Le 4 principali credenze sui test diffuse tra gli Psicologi
    • "Io ai test non ci credo!"
    • "Grazie al test troverò la soluzione"
    • "Se il test contene le istruzioni scritte, non ho bisogno di aggiungere istruzioni verbali"
    • "Nel dubbio faccio un test in più, così sono più sicuro/a"
Lezione 2. L'assessment, la funzione e la classificazione dei test
  1. Evoluzioni storiche sul concetto di assessment: modello psicometrico, modello clinico e assessment terapeutico
    • Modello psicometrico
    • Modello clinico
    • Assessment Terapeutco (AT)
  2. Perché si usano i test
  3. Classificazione dei test: test di massima performance e test di tipica performance
    • Test di massima perfomance
    • I test di tpica performance: informazioni generali
    • I test di tpica performance: I test proiettivi
  4. Due parole sull'esame dello stato mentale
Lezione 3. Test: limiti, consigli, somministrazione e scoring
  1. Test: limiti, consigli, somministrazione e scoring
  2. Le proprietà psicometriche sono nostre amiche
  3. Conoscere i limiti dei test per gestirli
    • Errori statstci
    • Imprecisione dei risultati quando si interpretano i punteggi
    • Limite di indagine: i test misurano la parte oggettiva dell'esperienza ma non quella soggettiva
    • I costrutti psicologici: cosa stamo misurando?
  4. Consigli per l'utilizzo dei test
    • Consiglio 1: utlizzate più strument
    • Consiglio 2: tenete presente le differenze in base alle teorie
    • Consiglio 3: considerate la lunghezza del test
  5. Consigli per l'acquisto dei test
    • Campione di standardizzazione
    • Procedure di scoring chiare
    • Complessità e semplicità
    • Teoria di riferimento
  6. La somministrazione
  7. Lo scoring
Lezione 4. La Relazione finale
  1. La presentazione e la definizione delle persone coinvolte
  2. Inquadramento generale del percorso di assessment
  3. Aspetti anamnestci
  4. Comportamento durante la valutazione
  5. Risultati emersi dai test
  6. Conclusioni
Lezione 5. MMPI-2 - Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2
  1. Nome Test
  2. Autore/i
  3. Costo
  4. Validità
  5. Composizione e contenuto test
  6. Tipologia test
  7. Modello teorico di riferimento
  8. Cosa misura il test
  9. Ambiti di utlizzo
  10. Fasce di età in cui è possibile somministrare il test
  11. Facilità di somministrazione
  12. Facilità di elaborazione
  13. Facilità di interpretazione
  14. Tempi di familiarizzazione con lo strumento
  15. Come si impara ad utlizzare questo test?
  16. Indicazioni e controindicazioni sulla somministrazione
  17. Il test può essere somministrato da:
  18. Durata somministrazione
  19. Setting
  20. Consegna
  21. Modalità di somministrazione
  22. Composizione scale, Scoring e ordine Interpretazione
  23. Punti di forza del test
  24. Punti di debolezza
Lezione 6. PAI - Personality Assessment Inventory
  1. Nome Test
  2. Autore/i
  3. Costo
  4. Validità
  5. Composizione e contenuto test
  6. Tipologia test
  7. Modello teorico di riferimento
  8. Cosa misura il test
  9. Ambiti di utlizzo
  10. Fasce di età in cui è possibile somministrare il test
  11. Facilità di somministrazione
  12. Facilità di elaborazione
  13. Facilità di interpretazione
  14. Tempi di familiarizzazione con lo strumento
  15. Come si impara ad utlizzare questo test?
  16. Indicazioni e controindicazioni sulla somministrazione
  17. Il test può essere somministrato da:
  18. Durata somministrazione
  19. Setting
  20. Consegna
  21. Modalità di somministrazione
  22. Composizione scale, Scoring e ordine Interpretazione
  23. Punti di forza del test
  24. Punti di debolezza
Lezione 7. SCID II - Structured Clinical Interview for DSM IV Axis II Disorders
  1. Nome Test
  2. Autore/i
  3. Costo
  4. Validità
  5. Composizione e contenuto test
  6. Tipologia test
  7. Modello teorico di riferimento
  8. Cosa misura il test
  9. Ambiti di utlizzo
  10. Fasce di età in cui è possibile somministrare il test
  11. Facilità di somministrazione
  12. Facilità di elaborazione
  13. Facilità di interpretazione
  14. Tempi di familiarizzazione con lo strumento
  15. Come si impara ad utlizzare questo test?
  16. Indicazioni e controindicazioni sulla somministrazione
  17. Il test può essere somministrato da:
  18. Durata somministrazione
  19. Setting
  20. Consegna
  21. Somministrazione
  22. Elaborazione
  23. Interpretazione
  24. Punti di forza del test
  25. Punti di debolezza
Lezione 8. SCL-90-R - Symptom Checklist-90-R
  1. Nome Test
  2. Autore/i
  3. Costo
  4. Validità
  5. Composizione e contenuto test
  6. Tipologia test
  7. Modello teorico di riferimento
  8. Cosa misura il test
  9. Ambiti di utlizzo
  10. Fasce di età in cui è possibile somministrare il test
  11. Facilità di somministrazione
  12. Facilità di elaborazione
  13. Facilità di interpretazione
  14. Tempi di familiarizzazione con lo strumento
  15. Come si impara ad utlizzare questo test?
  16. Indicazioni e controindicazioni sulla somministrazione
  17. Il test può essere somministrato da:
  18. Durata somministrazione
  19. Setting
  20. Consegna
  21. Modalità di somministrazione
  22. Composizione scale, Scoring e ordine Interpretazione
  23. Punti di forza del test
  24. Punti di debolezza
Lezione 9. Breve presentazione delle tecniche proiettive
  1. Breve presentazione delle tecniche proiettive
  2. Breve presentazione dei principali strumenti
    • Prova di Rorschach (Hermann Rorschach, 1921)
    • Test di Wartegg (Ehrig Wartegg, 1937)
    • Thematic Apperception Test (Henry Murray 1943)
    • Roberts-2 (Glen E. Robert, 1982)
  3. Conclusioni
Lezione 10. Proprietà Psicometriche (approfondimento)
  1. Le proprietà psicometriche
  2. Item analysis
    • Asimmetria e Curtosi
    • Indice D
    • Correlazione item totale corretta
  3. Analisi fattoriale
  4. Attendibilità
    • L'Alpha di Cronbah
    • Il test-reset
  5. Validità
    • Validità di facciata
    • Validità di costrutto
    • Validità di criterio
NOTE:

- Il corso è completamente libero e gratuito;
- È costituito da 9 lezioni + 1 che vi spediremo in allegato a normali mail;
- Le lezioni sono nel formato PDF;
- Data di inizio corso: 13 Gennaio 2025
- Il corso si rivolge in modo specifico a Psicologi e Psicoterapeuti;
- Il corso non presuppone una formazione specifica oltre alla laurea specialistica in psicologia.

DOCENTE:

Dott.ssa Luisa Fossati
Psicologo e Psicoterapeuta


ISCRIZIONE:


Per ricevere gratuitamente PsicoPratika - newsletter di psicologia
Inserisci il tuo indirizzo e-Mail

ISCRIZIONE GRATUITA A:
Psico-Pratika: la newsletter di HumanTrainer.Com si no cancellami

Lascia vuoto questo campo:


Per ricevere gratuitamente i corsi online di psicologia

ISCRIZIONE GRATUITA A:
    Corso gratis online: Lavorare con la Coppiasi no
    Corso gratis online: test psicologici e la Psicodiagnostica si no
    Corso gratis online: Terapia C.C. e disturbi d'ansia si no
Corso gratis online: Neuropsicologiasi no
Corso gratis online: Autopromozione per psicologi clinicisi no
Corso gratis online: Formazione Formatori: la gestione d'aulasi no
Corso gratis online: Enneagramma: le 9 tipologie di personalitàsi no
(Attivo prossimamente) Corso online: Autopromozione Psy sul websi no

Premi INVIA per confermare le iscrizioni

HumanTrainer.Com sponsorizza corsi online free. Se ti piace questa idea, fai girare la voce.

HT Psicologia - Corso online: I test psicologici e la Psicodiagnostica - gratis

Centro HT
HT Collaboratori