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Corso online: I test psicologici e la Psicodiagnostica - gratis
Viene attivato il corso gratuito online "I test psicologici e la Psicodiagnostica".
Tratta del processo psicodiagnostico e dei principali test psicologici in ambito clinico (MMPI, PAI, SCID II, SCL-90-R, Test proiettivi,
ecc.) fino ad arrivare alla relazione finale.
Obiettivo del Corso:
L'obiettivo del Corso online "I test psicologici e la Psicodiagnostica" è:
Orientarsi nel processo di assessment clinico, conoscere e comprendere i principali test di personalità (self-report e interviste), imparare
a sceglierli in base agli ambiti di utilizzo e allo scopo della valutazione e, infine, imbastire una relazione psicodiagnostica.
PROGRAMMA DEL CORSO:
Lezione 1. Test e credenze: sfatiamo le principali credenze sui test
- Test e credenze: sfatiamo le principali credenze sui test
- Le 4 principali credenze sui test diffuse tra le persone comuni
- "Test? Non sono mica matto!"
- "I test ti permettono di vedere degli aspetti di me di cui io non sono consapevole"
- "Guai se mi contraddico!"
- "Lo Psicologo può vedere la mia mente ma io non posso vedere la sua"
- Le 4 principali credenze sui test diffuse tra gli Psicologi
- "Io ai test non ci credo!"
- "Grazie al test troverò la soluzione"
- "Se il test contene le istruzioni scritte, non ho bisogno di aggiungere istruzioni verbali"
- "Nel dubbio faccio un test in più, così sono più sicuro/a"
Lezione 2. L'assessment, la funzione e la classificazione dei test
- Evoluzioni storiche sul concetto di assessment: modello psicometrico, modello clinico e assessment terapeutico
- Modello psicometrico
- Modello clinico
- Assessment Terapeutco (AT)
- Perché si usano i test
- Classificazione dei test: test di massima performance e test di tipica performance
- Test di massima perfomance
- I test di tpica performance: informazioni generali
- I test di tpica performance: I test proiettivi
- Due parole sull'esame dello stato mentale
Lezione 3. Test: limiti, consigli, somministrazione e scoring
- Test: limiti, consigli, somministrazione e scoring
- Le proprietà psicometriche sono nostre amiche
- Conoscere i limiti dei test per gestirli
- Errori statstci
- Imprecisione dei risultati quando si interpretano i punteggi
- Limite di indagine: i test misurano la parte oggettiva dell'esperienza ma non quella soggettiva
- I costrutti psicologici: cosa stamo misurando?
- Consigli per l'utilizzo dei test
- Consiglio 1: utlizzate più strument
- Consiglio 2: tenete presente le differenze in base alle teorie
- Consiglio 3: considerate la lunghezza del test
- Consigli per l'acquisto dei test
- Campione di standardizzazione
- Procedure di scoring chiare
- Complessità e semplicità
- Teoria di riferimento
- La somministrazione
- Lo scoring
Lezione 4. La Relazione finale
- La presentazione e la definizione delle persone coinvolte
- Inquadramento generale del percorso di assessment
- Aspetti anamnestci
- Comportamento durante la valutazione
- Risultati emersi dai test
- Conclusioni
Lezione 5. MMPI-2 - Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2
- Nome Test
- Autore/i
- Costo
- Validità
- Composizione e contenuto test
- Tipologia test
- Modello teorico di riferimento
- Cosa misura il test
- Ambiti di utlizzo
- Fasce di età in cui è possibile somministrare il test
- Facilità di somministrazione
- Facilità di elaborazione
- Facilità di interpretazione
- Tempi di familiarizzazione con lo strumento
- Come si impara ad utlizzare questo test?
- Indicazioni e controindicazioni sulla somministrazione
- Il test può essere somministrato da:
- Durata somministrazione
- Setting
- Consegna
- Modalità di somministrazione
- Composizione scale, Scoring e ordine Interpretazione
- Punti di forza del test
- Punti di debolezza
Lezione 6. PAI - Personality Assessment Inventory
- Nome Test
- Autore/i
- Costo
- Validità
- Composizione e contenuto test
- Tipologia test
- Modello teorico di riferimento
- Cosa misura il test
- Ambiti di utlizzo
- Fasce di età in cui è possibile somministrare il test
- Facilità di somministrazione
- Facilità di elaborazione
- Facilità di interpretazione
- Tempi di familiarizzazione con lo strumento
- Come si impara ad utlizzare questo test?
- Indicazioni e controindicazioni sulla somministrazione
- Il test può essere somministrato da:
- Durata somministrazione
- Setting
- Consegna
- Modalità di somministrazione
- Composizione scale, Scoring e ordine Interpretazione
- Punti di forza del test
- Punti di debolezza
Lezione 7. SCID II - Structured Clinical Interview for DSM IV Axis II Disorders
- Nome Test
- Autore/i
- Costo
- Validità
- Composizione e contenuto test
- Tipologia test
- Modello teorico di riferimento
- Cosa misura il test
- Ambiti di utlizzo
- Fasce di età in cui è possibile somministrare il test
- Facilità di somministrazione
- Facilità di elaborazione
- Facilità di interpretazione
- Tempi di familiarizzazione con lo strumento
- Come si impara ad utlizzare questo test?
- Indicazioni e controindicazioni sulla somministrazione
- Il test può essere somministrato da:
- Durata somministrazione
- Setting
- Consegna
- Somministrazione
- Elaborazione
- Interpretazione
- Punti di forza del test
- Punti di debolezza
Lezione 8. SCL-90-R - Symptom Checklist-90-R
- Nome Test
- Autore/i
- Costo
- Validità
- Composizione e contenuto test
- Tipologia test
- Modello teorico di riferimento
- Cosa misura il test
- Ambiti di utlizzo
- Fasce di età in cui è possibile somministrare il test
- Facilità di somministrazione
- Facilità di elaborazione
- Facilità di interpretazione
- Tempi di familiarizzazione con lo strumento
- Come si impara ad utlizzare questo test?
- Indicazioni e controindicazioni sulla somministrazione
- Il test può essere somministrato da:
- Durata somministrazione
- Setting
- Consegna
- Modalità di somministrazione
- Composizione scale, Scoring e ordine Interpretazione
- Punti di forza del test
- Punti di debolezza
Lezione 9. Breve presentazione delle tecniche proiettive
- Breve presentazione delle tecniche proiettive
- Breve presentazione dei principali strumenti
- Prova di Rorschach (Hermann Rorschach, 1921)
- Test di Wartegg (Ehrig Wartegg, 1937)
- Thematic Apperception Test (Henry Murray 1943)
- Roberts-2 (Glen E. Robert, 1982)
- Conclusioni
Lezione 10. Proprietà Psicometriche (approfondimento)
- Le proprietà psicometriche
- Item analysis
- Asimmetria e Curtosi
- Indice D
- Correlazione item totale corretta
- Analisi fattoriale
- Attendibilità
- L'Alpha di Cronbah
- Il test-reset
- Validità
- Validità di facciata
- Validità di costrutto
- Validità di criterio
NOTE:
- Il corso è completamente libero e gratuito;
- È costituito da 9 lezioni + 1 che vi spediremo in allegato a normali mail;
- Le lezioni sono nel formato PDF;
- Data di inizio corso: 13 Gennaio 2025
- Il corso si rivolge in modo specifico a Psicologi e Psicoterapeuti;
- Il corso non presuppone una formazione specifica oltre alla laurea specialistica in psicologia.
DOCENTE:
Dott.ssa Luisa Fossati Psicologo e Psicoterapeuta
ISCRIZIONE:
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