Bilancio di Competenze

Articolo: 'Bilancio di Competenze'

INDICE: Bilancio di Competenze
• Il bilancio di competenze
• Formazione scolastica
• Esperienze professionali
• Esperienze di vita
• Il mio livello di autostima
• Questionario di autovalutazione
• Questionario di autovalutazione sulle modalità di fronteggiamento
• Che cosa cerco nel lavoro?
• La competenza professionale

"Conosci te stesso".
Socrate

"Se non sai dove andare non posso dirti come arrivare".
Proverbio

Il bilancio di competenze

La presente è una griglia sul Bilancio di competenze che ho voluto mettere
a disposizione dei colleghi.

Il bilancio di competenze è un percorso di orientamento che serve a realizzare scelte
e/o cambiamenti rispetto alla propria vita professionale.

Serve a:

• Valorizzare le esperienze personali e professionali;
• Valorizzare ciò che si conosce e si sa fare;
• Comprendere dove si possono trasferire le proprie competenze e abilità;
• Utilizzare meglio le proprie potenzialità.

Ti propongo di avviare una tua ipotesi di progetto indicando tutte le idee o i desideri relativi al tuo sviluppo professionale o a nuove attività che desidereresti intraprendere.
Non esitare ad indicare in modo molto libero ciò che ti piacerebbe fare in termini di attività o di settore professionale, anche se ti riesce difficile individuare uno specifico ruolo lavorativo.

Formazione scolastica

Esempi di domande da porsi per compilare la griglia sottostante:

• Da chi o da che cosa è stata determinata la scelta del mio percorso scolastico?
• Quali erano le mie materie preferite?
• Prediligevo le materie letterarie o quelle scientifiche?
• Come riuscivo ad organizzare il mio studio?
• Preferivo studiare da solo/a o con qualcuno?
• Che cosa pensavano di me i miei docenti e i miei compagni?
• Posso affermare di possedere doti quali la serietà, la continuità, la tenacia oppure devo riconoscere di essere dispersivo/a, incostante?
  
• Quali sono gli interessi maturati durante gli studi e perché?
• Quali sono le conoscenze acquisite durante gli studi?

Esperienze professionali

Esempi di domande da porsi per compilare la griglia:

1. Per quale motivo ho scelto di fare proprio quel lavoro e non un altro?
2. Ripensando alla mia tipica giornata di lavoro quale attività dovevo concretamente svolgere?
3. Nel mio lavoro quali sono stati i successi e gli insuccessi?
4. Quali qualità mi sono state attribuite e quali critiche mi sono state rivolte?
5. Mi si addicono maggiormente mansioni di responsabilità oppure esecutive?
6. Che posizione ho assunto rispetto all'autorità?
7. Quali capacità ho nell'adattarmi al contesto lavorativo?

Esperienze di vita

Esempi di domande da porsi per compilare la scheda sottostante:

1. Quali sono state e/o quali sono le mie attività extra professionali?
2. Che vantaggi ne ho tratto e/o ne traggo?
3. Quali sono le competenze che ho sviluppato facendo queste attività?
4. Quale è il successo ottenuto in ciascuna di esse?
5. Come sono considerato dagli altri in ciascuna attività?
6. Quali persone ho conosciuto che si sono rivelate importanti per me?

Il mio livello di autostima

Prova a ripensare ad una situazione di successo, ad una situazione di insuccesso e ad un'altra di parziale successo ed insuccesso e prova ad analizzarle secondo i criteri della tabella sottostante.

Situazioni di successo

Situazioni di insuccesso

Situazioni di parziale successo e/o insuccesso

Questionario di autovalutazione

Ti chiedo di esprimere con una crocetta il tuo grado di accordo o disaccordo alle seguenti affermazioni

Questionario di autovalutazione sulle modalità di fronteggiamento

Le seguenti affermazioni descrivono come le persone si comportano o si sentono rispetto ad alcune situazioni critiche.
Ti chiedo di leggere attentamente ogni affermazione e di segnare con una X la valutazione che ritieni più precisa nel descrivere te stesso/a usando la scala riportata di seguito:

Che cosa cerco nel lavoro?

Ti invito a leggere con attenzione ogni affermazione e di segnare con una X la valutazione che ritieni più precisa nel descrivere le tue aspettative o i tuoi vincoli rispetto al lavoro, usando la scala riportata di seguito.

La competenza professionale

È un insieme di elementi/dimensioni che concorrono all'efficacia di un comportamento professionale ed è finalizzata all'azione e si intreccia con la conoscenza delle situazioni e dei contesti.

Si divide in:

• Competenze di base: conoscenze, abilità, risorse personali non specifiche di un contenuto lavorativo, ma rilevanti per la formazione e la preparazione professionale della persona
• Competenze tecnico/professionali: conoscenze, abilità, risorse personali specifiche di una mansione lavorativa, che possono essere un contenuto teorico-tecnico o pratico-applicativo
• Competenze trasversali: conoscenze, abilità, risorse personali utili ai fini di un comportamento lavorativo e organizzativo efficace

Pensa alle diverse figure professionali e prova a creare un incrocio tra quelle che sono le tue competenze di base, tecnico professionali, le tue competenze trasversali, i tuoi atteggiamenti in cui le tue priorità professionali potrebbero ben collocarsi.

Tenendo conto dei tre valori ai quali hai attribuito l'importanza maggiore, ceca ora di riassumere ciò che ti attendi e/o desidereresti dalla tua esperienza di lavoro.
Indica quali sono i tuoi vincoli (ciò che non puoi) e i tuoi rifiuti (ciò che non vuoi) rispetto ad una esperienza di lavoro.

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