Scelta sbagliata, la scuola che non ti aspetti!
A cura di: M.M.
Penso di essere nel posto sbagliato....
Da marzo è iniziata la scuola di specializzazione, e fino a qui è una delusione pressoché totale.
I colloqui che ho sostenuto in fase di ammissione mi avevano entusiasmato, il Direttore in particolare mi aveva dipinto un ambiente umano e formativo che purtroppo non sto riscontrando nella realtà.
Intanto l'aula doveva comporsi di 20 persone e ad oggi ci ritroviamo in 8, e per di più non stiamo nemmeno legando tra di noi.
Dal punto di vista dell'organizzazione lezioni, ci è stato dato un calendario ad inizio anno che però non viene praticamente mai rispettato.
Le lezioni si svolgono il sabato e la domenica, in teoria ogni 15 giorni. Non di rado, il giovedì sera quando non addirittura il venerdì pomeriggio, riceviamo comunicazioni: bene che vada di modifica lezioni, se va male addirittura di slittamento lezioni che dovremo recuperare ma ancora non si sa bene né come né quando
La metà dei docenti che, da calendario inviatoci a gennaio, avrebbe dovuto farci lezione in questo primo "semestre" non si è praticamente vista!
Quelle poche volte che tutti gli ingranaggi ruotano nel verso giusto - purtroppo molto raramente ahimè - mi piace quello che mi viene insegnato, mi piacciono in particolare le supervisioni, e abbiamo avuto eventi tipo convegni/seminari che mi hanno veramente entusiasmato.
Purtroppo questo si verifica pochissimo, insomma da marzo a qui, tolto il primo week end di smarrimento per cui non fa testo, i w-e che ho considerato come validi sono stati appena due, su circa 7/8 w-e che siamo riusciti a svolgere.
Per cui a questo punto mi chiedo, ma sarà sempre così? Quanto vissuto fin qui sarà la routine dei prossimi 3 anni e ½? Finora il tutto ci è stato dipinto come un'incresciosa e imprevedibile eccezionalità... mah, sarà proprio così?!
La prospettiva corrode quella residua e tenue motivazione che ancora resiste dentro di me.
Spesso penso di lasciare, ma pensare di aver quindi buttato 4mila e rotti euro nonché mesi del mio tempo, non è che mi faccia sentire proprio bene.
Mollo e butto un anno, oppure continuo per ritrovarmi alla fine zuppo di insoddisfazione e con il conto corrente a secco?!
C'è qualcuno che purtroppo ha vissuto un'esperienza simile alla mia?
Voi avete resistito o avete svoltato?
Si resta abbruttendo i propri "sogni" o si molla con il rischio - almeno per me - di sperimentare il fallimento?
Commenti: 12
Non penso che siano eccezionalità .... purtroppo. Io dopo vari colloqui pre-ingresso, lettere motivazionali etc.ho deciso di iniziare nonostante i costi e la fatica di mettere insieme lavoro, studio e altro , una scuola di specializzazione che mi aveva entusiasmata. Per fartela breve: docenti invisibili e quando c'erano deludenti, lezioni da primo anno di facoltà, esami e supervisioni inesistenti... insomma ho cambiato scuola dopo il primo anno. Non ti dico la rabbia per il tempo, là fatica, i soldi persi... ma la mia salute psichica se non avessi fatto così ne avrebbe risentito non poco!!!Ora, dopo quasi tre anni sono anche riuscita a recuperare il 50 per cento della retta. Vedi come puoi muoverti ma se la scuola non ti da' nulla rischi di diventare una terapeuta a metà.
In bocca al lupo Luisa
Che il direttore ti abbia confezionato bene il suo prodotto è ovvio: ogni scuola vende il proprio prodotto, al di là di fantasie e idealizzazioni sulla professione.
Che il corpo docente sia dimezzato, è anche ovvio: la retta che si paga serve da badget per il mantenimento della scuola e per pagare il personale docente. 8 alunni su 20 previsti vuol dire -60%. Se fossero stati onesti non avrebbero dovuto far partire il corso!
Consultati con un legale, e chiedi anche il risarcimento dei danni! Non ti far mettere i piedi in testa e ribellati.
in bocca al lupo
Vi terrò aggiornati!
M.M.
1) Iscrizione della Scuola al Miur (ovvero riconoscimento da parte del ministero dell'Istruzione di ciò che imparerai e farai e che l'attestato che alla fine ti verrà dato, varrà qualcosa e non sarà un pezzo di carta...)
2) La storia: punta (qualunque orientamento sia) sull'esperienza della Scuola, da quanti anni è aperta, chi sono i docenti (sarebbe meglio che ci fosse qualcuno conosciuto internazionalmente). Fai attenzione, i nomi che compaiono nei vari "Comitati Scientifici" non sono rilevanti per te; è capitato che i vari componenti questi comitati neanche conoscessero la Scuola o il direttore (basta chiedere un'autorizzazione ad un prof. di nome a comparire nel comitato scientifico di tale Scuola e questo è quanto). Chiaramente non succede sempre così, ma tu non puoi sapere se è successo proprio nella Scuola che hai scelto. Invece punta sui docenti, cioè su chi verrà realmente a passarti informazioni rilevanti per la tua formazione. Poi guarda come svolgono la ricerca e, mi raccomando, come sono organizzati con i tirocini. Oramai trovare strutture che accettano tirocinanti sono davvero poche, vai a parlare con loro e guarda se hanno Strutture che SICURAMENTE accettano i loro tirocinanti, in quanto hanno convenzioni aperte con loro. Prima del resto, guarda questo...
La faccenda del comitato scientifico proprio la ignoravo...
in quanto al parlare con il Direttore lo faccio non tanto perchè questo possa far sì che lui cambi qualcosa nelal sua scuola, ma perchè sento che è una cosa che devo a me, che devo fare per me.
MM
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L'articolo «Scelta sbagliata, la scuola che non ti aspetti!» è stato pubblicato nel N° 99 della Newsletter.
